Way Forward

Voordat we in 2024 naar Zimbabwe reisden wilde ik graag weten op welke manier ik een bijdrage kon leveren op Howgate secondary school, de school voor voortgezet onderwijs. In het team werden de mogelijkheden besproken en het werd geschiedenis. Docente voor dit vak is mw. Tinonesana. Naast geschiedenis doet ze ook lessen 'heritage'. Hier heb ik geen goede vertaling voor. Bij 'heritage' worden de Zimbabwaanse geschiedenis, culturele waarden en normen en het cultureel erfgoed, behandeld. Er horen ook liedjes en spelletjes bij. Het team en mw. Tinonesana kenden mij verder niet. Toch boden ze me de gelegenheid enkele lessen te doen!  Via whatsapp kreeg ik het lesprogramma toegestuurd waardoor ik wist wat ik moest voorbereiden. In de tijd dat we in Zimbabwe waren stonden slavernij en Europese geschiedenis -de aanloop naar de Eerste Wereldoorlog- op het programma. Om me voor te bereiden ben ik o.a. naar het Zeeuws Archief geweest voor de  expositie 'Ooggetuigen van de slav...

In 2022 ging ik voor het eerst mee naar Zimbabwe. We gingen eerst nog een kleine week naar Kaapstad. Da's een grote stad. We zaten in een leuk hotel, redelijk centraal in de stad. Gids Shamiel heeft ons een dag meegenomen naar enkele mooie plaatsen. De vriendelijkheid van Shamiel en de mensen in het hotel staan me nog bij. Een van m'n (kleine) hobbies is geocaching. Op een ochtend ging ik op pad. Ik had wat geocaches op m'n gps gezet die in de buurt van het hotel lagen. Uiteindelijk heb ik er maar eentje bezocht en gelogd: A view above Bo-Kaap. Onderweg naar de cache werd ik gevolgd en aangesproken door twee jongemannen. En ja, heel even voelde ik me ongemakkelijk. Want ik ken ook de verhalen dat je niet alleen op pad moet gaan. Het bleek helemaal onnodig. De mannen vroegen wat ik in m'n hand had en wat ik aan het doen was. En voor ik het wist waren we met z'n drieën op zoek naar de cache. We vonden 'm, tot groot plezier van de mannen. Toen ik terug ging naar he...

 Als we in Zimbabwe zijn heb ik het geluk dat ik gebruik mag maken van een 'farmbike', een motor van de Durlstone Farm. Dat betekent dat ik geen uurtje hoef te wandelen om op Howgate secondary school te komen. En ik zie wat van de omgeving.  Wat ik hoor van de onderwijzers is dat Zimbabwe veel mooiere plaatsen en regio's heeft dan het gebied waar Durlstone te vinden is. En dat kan best zo zijn. De onderwijzers komen uit verschillende plaatsen en regio's en willen er graag samen met ons naar toe om het ons te laten zien. Wie weet gebeurt dat ooit. Waar komen ze dan vandaan? Onder andere uit Nyanga, Met de Nyanga mountain en Nyanga National park. Uit Mutare, aan de grens met Mozambique en Marondera. In de omgeving van Marondera vind je Imire Rhino and Wildlife (https://www.imire.co.zw/). Ik vind de omgeving van Durlstone (ook) mooi. Je kunt er wandelen en vindt er vriendelijke mensen. Toeristische accommodatie is er niet veel. In Macheke zijn een paar lodges, waarvan Mach...

In 2024 ben ik meegenomen op een dagtrip door mr. Mutangebende, de hoofdonderwijzer van Howgate secondary school. Dat was vorig jaar, op National Youth Day, een nationale vrije dag. We vertrokken lopend vanaf Howgate, naar de doorgaande weg. Daar was het wachten op een lift naar Macheke. In Macheke hebben we de openbare school bezocht. Op dat moment in behoorlijk vervallen toestand. Een van de onderwijzers was er wat werk aan het doen. Daarna zijn we een heuvel op gewandeld en geklommen, met uitzicht over Macheke. Ik vond het schitterend. Terug beneden zijn we een woonwijk ingegaan met wat ruimere kavels. Bij veel huizen werd en wordt maïs verbouwd. Dit wordt gebruikt voor het maken van sadza (maïspap). In een van de huizen woonde een voorganger van het kerkgenootschap waar mr. Mutangebende bij is aangesloten en soms ook diensten leidt. Geloof speelt een grote rol in het leven van veel van de mensen die ik heb ontmoet. Er zijn veel verschillende kerkgenootschappen en religies.  De ...

Westers efficiencydenken? Van 1 t/m 18 oktober waren we in Zimbabwe. We zijn actief geweest op de Durlstoneschool en Howgate secondary school. We vertellen mensen erover. Velen vinden het leuk, zijn geïnteresseerd. Anderen boeit het niet. Vandaag sprak ik iemand en die opperde dat het zinvoller is om de reis niet te maken. Beter het geld dat we besteden aan de tickets enzo overmaken naar de scholen. Het zette me aan het denken. Misschien is dat inderdaad zo. Efficiënt, rationeel, weinig tegen in te brengen. Natuurlijk: wij hadden een geweldige tijd, maar het gaat niet om ons! Wat kon ik doen? Ik heb de vraag voorgelegd aan de docenten van Howgate, waar ik mee heb gewerkt. Hoe kijken zij er tegenaan? Hier reacties. "How can you donate something to a school which you have not visited. And now you know the school, the area and the needs of the school." "Your visit to us very special, especially to me and our learners. The benefit a lot from you and Wendy. They had an exposu...

De afgelopen jaren hebben we kennisgemaakt met de onderwijsteams van de Durlstone primary school en Howgate secondary school. De teams blijven behoorlijk stabiel en dat is goed voor de school en voor de leerlingen.  De salarissen van de onderwijzers in Zimbabwe zijn niet hoog. Het ligt rond de $250,- per maand. Dat is niet veel. De prijs van een liter melk of een kilo aardappelen is ca. $1,50 en een brood $1,-. Gelukkig hebben veel families een stukje land en verbouwen ze wat groenten. Ze eten dit met sadza (maispap). Het dagelijks leven is voor velen niet gemakkelijk. Toch staan ze veelal met een glimlach in het leven! Ze zijn veerkrachtig en vindingrijk. En juist daarom gunnen we ze een steuntje in de rug. Daarom heeft  Zoutgrot Zeeland op vrijdag 12 december VIER extra sessies. De opbrengst van deze sessies gaat naar de onderwijzers van de scholen. Zoutgrot Zeeland voor Zimbabwe